您的位置 加强规范管理，提升内涵建设——班主任培训报告会举行
[来源：本站 | 作者(文/图)：学工处 李新南名班主任工作室 周文斌 | 日期：2014年12月5日 | 浏览44172 次]
为加强班主任队伍建设，学习优秀班主任班级管理、学生教育的先进理念和方法，12月4日下午，我校召开主题为“加强规范管理，提升内涵建设”的班主任培训报告会�；嵋橛裳Чごα跸几贝Τぶ鞒�，徐军平、金月昌老师分别作了精彩讲座。校党委王巍平书记出席会议并总结讲话。
徐军平老师介绍了他的班级常规管理经验。徐老师分别从班级规划、学生管理、班干部管理和师生关系等四方面介绍了他的带班理念和做法，重点讲述了他如何通过一系列体育活动、文艺活动的开展，加深与学生间的沟通，在班级中营造“家”的氛围，让他与学生可以知心地交流，也让学生更加活泼积极，促进了班风学风建设的。
金老师在11月8日举行的江苏省首届职业学校班主任基本功大赛中，获得了个人全能二等奖的好成绩，上周还受邀作为省德育巡视组成员参加了省德育视导工作。他所带班级在系部常规考核中一直名列前茅。金老师从“为什么还做班主任”到“怎样做班主任”再到“班主任工作实践”，既高屋建瓴又深入浅出，将丰富的班主任工作理论知识与他自身的教育实践案例结合在一起，对在场所有班主任进行了饱含深情的交流，倡导从班级常规管理走向班级文化创建，令人颇有触动。他的“教育的艺术就是唤醒的艺术”理念在多个教育案例中的学生身上得到成功验证，这些值得所有班主任学习。高职学生群体的特殊性、家庭的复杂、成长的经历对班级管理带来诸多问题，但我们不能放弃，“尽我们所能，给予影响”，相信“在我们的前方，应该有一道彩虹”。
最后，王书记对两位老师的讲座作了总结讲话，并对全体班主任提出要求：班主任工作是一门研究无止境的艺术，每一位班主任都应在学习中不断更新，勇于实践，不断反思，促业务水平提升；要将班主任工作作为一项事业，认真对待每一位学生，“路漫漫其修远兮”，相信有了优秀班主任的引领，我们的年轻教师一定会将班主任工作做得更好�！耙蛭业拇嬖�，而让我的学生感到幸运”，成就学生，也成就自身。
徐军平老师介绍了他的班级常规管理经验。徐老师分别从班级规划、学生管理、班干部管理和师生关系等四方面介绍了他的带班理念和做法，重点讲述了他如何通过一系列体育活动、文艺活动的开展，加深与学生间的沟通，在班级中营造“家”的氛围，让他与学生可以知心地交流，也让学生更加活泼积极，促进了班风学风建设的。
金老师在11月8日举行的江苏省首届职业学校班主任基本功大赛中，获得了个人全能二等奖的好成绩，上周还受邀作为省德育巡视组成员参加了省德育视导工作。他所带班级在系部常规考核中一直名列前茅。金老师从“为什么还做班主任”到“怎样做班主任”再到“班主任工作实践”，既高屋建瓴又深入浅出，将丰富的班主任工作理论知识与他自身的教育实践案例结合在一起，对在场所有班主任进行了饱含深情的交流，倡导从班级常规管理走向班级文化创建，令人颇有触动。他的“教育的艺术就是唤醒的艺术”理念在多个教育案例中的学生身上得到成功验证，这些值得所有班主任学习。高职学生群体的特殊性、家庭的复杂、成长的经历对班级管理带来诸多问题，但我们不能放弃，“尽我们所能，给予影响”，相信“在我们的前方，应该有一道彩虹”。
最后，王书记对两位老师的讲座作了总结讲话，并对全体班主任提出要求：班主任工作是一门研究无止境的艺术，每一位班主任都应在学习中不断更新，勇于实践，不断反思，促业务水平提升；要将班主任工作作为一项事业，认真对待每一位学生，“路漫漫其修远兮”，相信有了优秀班主任的引领，我们的年轻教师一定会将班主任工作做得更好�！耙蛭业拇嬖�，而让我的学生感到幸运”，成就学生，也成就自身。
