您的位置 经管系党支部开展“为了谁、依靠谁、我是谁”专题讨论
[来源：本站 | 作者(文/图)：经济管理系 王运奇 | 日期：2014年5月9日 | 浏览43746 次]
5月7日下午，经济管理系党支部召开支部会议，继续深入开展党的群众路线教育实践活动，进行“为了谁、依靠谁、我是谁”专题讨论�；嵋橛芍Р扛笔榧侵芊裳┲鞒�。
会上，经管系陶卫东主任首先发言。他说“为了谁”的问题从我校的办学理念就可以得到很好地阐释，即“为学生创造价值；为教师创造机会；为社会创造效益。”对于“依靠谁”的问题，结合自己的工作实际，特别是最近的“国示范”工作，他深刻感受到系部发展离不开每位老师无私奉献，离不开社会大力支持，也离不开学生自身努力。作为学校中层干部和一名党员，自己会准确定位，坚持走群众路线，切实履职尽能，努力做师生信得过的好干部。
接着，其他同志也畅所欲言，紧紧围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”深刻内涵，结合自身实际和日常工作，谈了实际认识和体会。
大家一致认为，为了谁？是要弄清楚我们的工作目标。作为教师，应一切为了学生，为了学生全面发展。只有从学生中来，到学生中去，把学生装在心里，把学生学习就业装在心里，才能真正促进学生全面素质的长足发展，才能称得上是“为学生”。就这个问题，部分同志结合学生就业面临的问题对经管系专业和课程设置以及对毕业生的跟踪调查谈了自己的看法，大家对此展开了激烈讨论。
依靠谁？学校事业发展必然离不开广大教职员工和学生的奉献与支持、系部发展离不开学校和社会的支持，个人发展离不开学校、系部及同事的帮助。我是谁？一名共产党员、一名服务师生员工的干部、一名普通的教师。作为党员教师，“我”更是一块砖，哪里需要哪里搬，在工作中应时时作表率，时刻冲在前。
最后，张群元调研员讲话，他指出党的群众路线教育实践活动不是走形式、走过场，不是作秀，而是要结合自己的工作实际查找问题、分析问题、解决问题，作为职业学校教师我们面对的问题更为复杂，更要搞清楚“为了谁，依靠谁，我是谁”。这次讨论很接地气，在以后工作中希望同志们身体力行，作群众路线的实践者。
会上，经管系陶卫东主任首先发言。他说“为了谁”的问题从我校的办学理念就可以得到很好地阐释，即“为学生创造价值；为教师创造机会；为社会创造效益。”对于“依靠谁”的问题，结合自己的工作实际，特别是最近的“国示范”工作，他深刻感受到系部发展离不开每位老师无私奉献，离不开社会大力支持，也离不开学生自身努力。作为学校中层干部和一名党员，自己会准确定位，坚持走群众路线，切实履职尽能，努力做师生信得过的好干部。
接着，其他同志也畅所欲言，紧紧围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”深刻内涵，结合自身实际和日常工作，谈了实际认识和体会。
大家一致认为，为了谁？是要弄清楚我们的工作目标。作为教师，应一切为了学生，为了学生全面发展。只有从学生中来，到学生中去，把学生装在心里，把学生学习就业装在心里，才能真正促进学生全面素质的长足发展，才能称得上是“为学生”。就这个问题，部分同志结合学生就业面临的问题对经管系专业和课程设置以及对毕业生的跟踪调查谈了自己的看法，大家对此展开了激烈讨论。
依靠谁？学校事业发展必然离不开广大教职员工和学生的奉献与支持、系部发展离不开学校和社会的支持，个人发展离不开学校、系部及同事的帮助。我是谁？一名共产党员、一名服务师生员工的干部、一名普通的教师。作为党员教师，“我”更是一块砖，哪里需要哪里搬，在工作中应时时作表率，时刻冲在前。
最后，张群元调研员讲话，他指出党的群众路线教育实践活动不是走形式、走过场，不是作秀，而是要结合自己的工作实际查找问题、分析问题、解决问题，作为职业学校教师我们面对的问题更为复杂，更要搞清楚“为了谁，依靠谁，我是谁”。这次讨论很接地气，在以后工作中希望同志们身体力行，作群众路线的实践者。