近期我们班开展了绘制人生早读画速写的活动，由学习委员王苗苗来为大家布置早读课的速写内容。我们都是从速写书上找素材来临摹，我们每天的内容就是画2张速写，一个星期要画六张速写。活动起初阶段收速写的时候，交的还不是很齐全，还有的同学因为平时没有画画的习惯更觉得麻烦，于是就没有交，后来我们班委会也采纳了“不交的话就不要去上课，在教师里画完再去上课”的要求，第一天实行的时候有好几个同学就被抓住了把柄，后来几次同学们几乎全都一致地交上了速写作业。
  经过几个星期的“早读绘制人生”这个活动，我们每个同学的画技都有进展，大家的塑形能力及手绘能力都有了很大的提高，希望以后还能有更多的能提高大家艺术水平的活动。但从这个活动中，我们能看到好与不好的地方，好的地方就是提高同学们的绘画技能，早读课更加有序的进行。不好的地方就是有个别的同学是随便画画，画的特别潦草，有的还从以前画的来充数，希望同学们来摆正自己的态度，还不是一项任务，而是一个锻炼的机会。大家一起行动起来吧，为了我们美好的明天坚持每天一画、每天一练！