您的位置 编者按：在职教人看来，技能水平衡量职业学校办学水平，而在全国、全省技能大赛上“摘金夺银”的表现，则直接反映出一所学校的技能教学和培养水平。自2007年以来，全省大赛已举办7年，在“硝烟弥漫”的奖牌争夺战背后，很多基层职业学校从中受益，作为“金牌专业户”的“刘国钧技能军团”的师生们体会颇深。
校园网特编发一组文章，透视、解读技能大赛引航职教改革的现象，感受投入大赛之中的专业教师、学生们所收获的成长。
大赛有许多辛苦，也有许多收获，许多感动。交通工程系史庭足主任助理与大家分享了来自团队的感动。
因为我们是“国钧人”！因为我们怀揣“国钧梦”！
2014年江苏省职业学校汽车类项目技能大赛终于落下了帷幕。此次交通工程系派出13位选手参加了汽车空调、汽车基本维修技能、汽车二级维护3个项目比赛，以1金4银5铜战绩创造了交通工程系首次技能省赛“开门红”好成绩。
交通工程系成立至今半年有余，以“大厦、大师、大智慧、大健康”四大成长，谱写着崭新篇章。塑造大气有品位、追求有成就、张弛有节奏、健康有运动的“团队气质”，落实过程管理的“严细实”，以及“赢在执行”的品格，成就团队的成长。
是��！多少个日日夜夜，多少次挥汗如雨，多少回凝心聚力，才有了今天的收获和喜悦。这是团队的力量，这是大智慧的彰显。
不知您是否留意，为了解决一个故障，教练和选手反复演练；不知您是否看到，地上的水迹，正是选手拆装发动机时而挥洒；不知您是否听到，洪亮的二维维护操练声音震彻着学校东门。会的，你会和我一样感受得到。因为我们是“国钧人”！我们怀揣“国钧梦”！
没有完美的个人，只有完美的团队
这次省赛，系部设立了总教练管理机制。技能训练以总教练管理为核心、教研室主任协助，各项目组正、副教练配合实施。在这机制下，做到人人有目标，人人有分工，人人有担当。
总教练“强哥”不仅全面负责集训队，还要训练个赛选手。3个项目组都能看到他忙碌的身影。二级维护的技术规范，他亲身参与；空调的故障诊断，他献计献策；个赛的拆装和排故，他和副教练“丹哥”默契配合。他要思考的不仅仅是个赛项目，而是这个团队共同进步。在多次教练会议中，他谈到管理体系、训练体系、保障体系，心理老师参与训练，语文老师指导学员全面素质提升等等，他为每个选手负责！
空调的正副教练是“英姐”和“松哥”。为了这次省赛，“英姐”暂时放下个人大事，积极备战省赛。作为主教练，她一丝不苟，言传身教；作为选手，她誓夺金牌。巾帼不让须眉，这正是她“女汉子”的豪气。
副教练“松哥”思维缜密、逻辑严谨，让选手挑战空调故障的一个个难关。两位教练你白天、我晚上的配合。不同的风格，一样的风景。
二维的正副教练是“海哥”和“兵哥”。备战省赛不是一时冲动，而是深思熟虑。“海哥”放下了身边亲情，选择了住宿学校，选择了学生，共同挥洒汗水。二位教练对训练流程不断改进、完善，学生训练水平快速提高�！氨纭辈唤鍪歉苯塘�，还是这个团队的后勤保障。急需什么，兵哥总能第一时间去协调、去解决。
没有完美的个人，只有完美的团队。这就是我的兄弟，我的团队。为了同一个目标，家人的天伦他们放在一边；为了同一个目标，物质享受他们放在了一边。汽车专业团队，确是交通系坚实的基石，不可估量的团队！
“你们知道了，但是我们做到了！”——杰克•韦尔奇的一句名言，和大家共勉。