您的位置 2013年7月-2014年1月，国家教育部牵头、江苏省教育厅组织的国家中等职业学校青年教师企业实践（“模具设计与制造”专业）项目在苏州太仓顺利开展，我有幸成为了其中一名学员。
近半年培训和参观主要在德资企业KERN-LIEBERS（克恩-里伯斯有限公司）、DAWT（太仓德资企业专业工人培训中心）和太仓中等专业学校中进行。在此，笔者就半年培训学习情况做一下小结。
一、实践企业和学校简介
1．KL-CN
克恩-里伯斯（太仓）有限公司于1993年由克恩-里伯斯集团投资兴建，注册资本1192万欧元，公司总部位于德国巴符州，系德国克恩里伯斯集团旗下50多家子公司之一，是太仓第一家德国独资企业。
2．DAWT
KL-CN有一个特殊车间，它唯一的“产品”是符合德国标准的模具机械工。这就是“太仓德资企业专业工人培训中心（DAWT）”。
培训中心招收初中毕业生，学制三年，每年24名学员（今年扩充到40名），根据德国巴符州文教部颁布的培训大纲，完全采用德国“双元制”教学模式培训模具机械工，每位毕业生均获得江苏省太仓中等专业学校颁发的中专毕业证书、德国工会大会上海代表处认证颁发的模具机械工头衔证书及太仓市人保局认证颁发的职业技能鉴定证书（中级）。
3．TCVEC
江苏省太仓中等专业学校，是一所公办全日制中等职业学校，隶属太仓市政府领导，由太仓市教育局主管。1998年11月经江苏省教委确认为江苏省合格职业教育中心校， 2009年9月被江苏省教育厅确认为江苏省四星级中等职业学校和江苏省高水平示范性中等职业学校，并更名为江苏省太仓中等专业学校。
二、企业实践实录
国家中等职业学校青年教师企业实践（“模具设计与制造”专业）项目共分三阶段。第一阶段（15周）：KL-CN模具车间+冲压车间。15周细分为3个时间段，分别跟随3位师傅学习。
第1-5周
实习地点：KL-CN S Div. - Tool Shop – EDM Room（S事业部模具车间电加工室）
实习师傅：王倩（女）
模具车间大约500m2，共有成员24人，另有2位德国老外在模具车间培训，独立或辅助从事新模制造装配工作。
模具车间虽然较小，但每天加工任务都是不间断的，全天候加工新模零件和模具备件�；旧�3/4以上人员都会在双休日加班，平均下来休息1天/周。模具车间主要设备有：Agie慢走丝线切割机床2台（Agie Progress 2价值100多万，Agie Excellence 3价值200多万）、电火花机2台（Agie plus EMT-1和Roboform C200）、Sodick打孔机1台、弓锯床1台、带锯床1台、PFS-3D光学磨床1台、DEKEL铣床1台、CNC加工中心2台、数显车床1台、普通车床1台、自动磨床4台、钻床1台及倒角机、退磁机、攻丝机、砂轮机、压力机等。
电加工室机床
王师傅从以下几方面对我进行了指导：了解和熟悉电加工原理，知道线切割和电火花的工作过程；Agie电加工设备介绍，了解慢走丝线切割和电火花机床的大致结构和功能；能根据零件图纸看懂加工工艺单；观察如何根据图纸做加工之前的准备，挑选合适夹具；慢走丝线切割如何装夹工件？怎样校正零件垂直与水平？根据不一样的零件如何寻边找起始点；电火花成型加工工件怎样装夹合适？加工过程注意事项；如何把工件和电极用μ表打到理想状态并进行合适加工；慢走丝线切割自动编程和Agie电加工设备保养及维护；电火花打孔机操作、加工参数设置及空心铜棒规格选择。
实习期间，由于模具车间生产任务紧，几乎每一台机床都在肩负着繁重的模具零部件加工任务，王师傅也基本上是忙里偷闲才能给我进行指导，所以更多时间是“靠自己”观察、思考、询问、摸索、查资料及自己去“悟”！俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，加上我又有电加工理论课程及快走丝线切割实训的相关经历，所以在“看”的过程中，较快地吸收了90%以上内容。但苦于不能亲自动手验证自己的一些想法，工人师傅也只能抽空就问题答疑，无法像培训师授课一样有系统有条理有启发，这些成了几乎所有企业实践的“硬伤”，不免白璧微瑕！
第6-10周
实习地点：S事业部模具车间新模和修模区域
实习师傅：龚文兵（男）
龚师傅隶属于新模主管，他主要负责新模具零部件工艺制定、新模装配试模及部分模具维护保养等。
从龚师傅那我阅览了大量模具零件图纸及其工艺制定，企业里的加工工艺已十分成熟，每个零件工序简单明了，通过机床精度完全可以保证零件尺寸公差、表面粗糙度等技术要求。一道工序完成后将工件与图纸流转到下一加工点，每个技术工人按照图纸完成他那部分工序加工。当所有零部件加工及购买到位后，由龚师傅负责新模装配。
价值200多万的模具（生产大众汽车的门锁扣）
零件图纸与教科书中差异很大，例如：公差标注不是按照书中标注“上下偏差”或“偏差代号+公差等级”，而是通过小数点后有几位数字来判断，尺寸与公差对应关系如下：
XX=±1mm
XX.X=±0.1mm
XX.XX=±0.01mm
XX.XXX=±0.005mm
制定工艺时，在图纸上用不同颜色彩色水笔标注出需要加工的各个部分，当工人看到图纸时他需要加工的那一部分就一目了然。像这样的小技巧还有很多，模具车间内成员都已形成共识，这样的习惯一个个传承。
KL-CN每套模具都有一个模具号，与德国总公司保持一致。最多的是“6”字头的普通冲压模，如60293、62398、62443、62713等等。一般而言，“8”字头代表小型精冲模，“9”字头代表较大型精冲模�；褂小�5”、“F”、“C”、“7”、“1”字头等，分别代表不同部门或类型模具。
除了模具号，还有订单号、产品号、物料号等。KL-CN几年前实施了SAP管理，SAP（Systems, Applications and Products in Data Processing）公司是欧洲最大的软件企业，总部设在德国沃尔多夫， SAP也是其ERP产品的名称，是目前全世界排名第一的ERP软件。通过SAP管理系统，KL-CN每一样东西都有一个SAP号（物料号），该公司“1”字头代表“成品”；“2”字头代表“半成品”；“3”字头代表“原材料”，如：30024596。对于一个庞大的公司，SAP系统让企业引进先进的管理理念，具备财务、物资、项目、设备、人力资源等多重功能。
精冲模92185
跟着龚师傅学习装模和修模的同时，自己也拆装了两套模具，对模具结构、工作原理、模具细节等有了进一步认识。其中有一套是精冲模92185，它所用零部件跟普通冲压模差别较大，采用的是FIBRO导柱导套，模架是德国进口的，据说要20多万。模具拆装过程比较顺利，对拆装顺序、技术要点、零件细节都十分关注，修模区几位师傅对我给予了较大帮助。92185吹气销的布置、推件块的表面刻痕、压边圈的设计是此次拆装过程的最大收获！
第11-15周
实习地点：S事业部冲压车间
实习师傅：邵利强（男）
冲压车间主要设备有：Seyi punch machine 300T\110T、Schaal 63T\25T、Balconi 25T、Bruderer 30T\18T；精冲机Feintool 160T\250T；Bihler DFM2000、Bihler GRM80、3台Bihler GRM50；Hydraulic machine 16T\25T\40T\63T；双面磨床Double disc grinding machine AC700\AC530；去毛刺机Deburring Grinding machine。
Bihler机床
主要培训内容简单总结如下：S生产区域布局，本岗位安全要求；设备基本原理和功能、维护保养及简单调试方法；测量产品的检验工具和设备使用及产品测量方法；模具调试方法；了解产品基本性能，熟悉生产工艺流程；了解批次管理及流程；生产计划如何制定和跟踪；生产现场监督、指导、调度和跟踪。
第二阶段（5周）：DAWT
实习地点：KL-CN DAWT培训车间
实习师傅：王振东（男）徐维忠（男）张勇（男）
6名学员全部在DAWT按照模具机械工2012年夏IHK毕业考试要求独立完成一套多工位级进模从无到有的全过程。
模具制作过程及合影
第三阶段（6周）：太仓中等专业学校
实习师傅：朱建清（男）朱兵（男）陈贵方（男）
学校师傅给我们介绍了“双元制”教学模式以及机电专业工作过程导向课程的开发学习，然后指导我们参照模板每人设计了3个课例。
DAWT和学校实习期间，我还参观了Mubea慕贝尔汽车部件（太仓）有限公司、TOX托克斯冲压设备有限公司、TRUMPF通快（中国）有限公司、SCHAEFFLER舍弗勒（中国）有限公司和Haering Precision海瑞恩精密技术（太仓）有限公司，对德资企业的公司文化、生产环境、技术设备和管理措施等都留下了深刻印象。
参观过的若干公司
德国专家Peter（原海德堡印刷机械厂培训主任）给我们6位学员举办了5次讲座，1次/周，5小时/次。让我了解了以下5方面内容，对教学和管理有很大的触动：①教和学；②信息反馈；③肢体语言；④有效的质量管理；⑤项目管理概述。
最后，通过说课考核完成结业。
说课考核及结业合影
通过企业实践，了解了行业企业生产、技术、工艺、设备现状与发展趋势以及企业对机械加工与模具专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，为我们制订人才培养方案、改革课程体系、整合教学内容提供了依据，使我们教学更有针对性与适应性，以便学生毕业后迅速适应工作岗位要求。
半年国培已告一段落，借此机会，我要感谢国家教育部的政策、省教育厅的组织、KL-CN及DAWT的精心安排、市校领导和同事的关心与帮助、父母（岳父岳母）的理解与支持，特别是我妻子全心全意全力的后援，培训期间母亲与岳父先后住院治疗半月有余，家中两岁幼子又亟需照顾，感谢家人的同舟共济才得以让我能顺利圆满地完成“国培”之行。
国培的收获是巨大的，不仅开阔了自己的视野，也有效提升了自我的综合能力，今后必将培训所学、所感、所悟融会贯通到工作学习生活中，为实现“国钧梦”尽心尽责尽力！