您的位置 这岗位上，自有一片芬芳在——基础部优秀教师群像之吴许芬老师
[来源：本站 | 作者(文/图)：基础部 陈敏 | 日期：2014年1月9日 | 浏览45225 次]
有人说“平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培育出鲜活的生命�！苯逃褪瞧椒驳氖乱�，教育需要平凡的教师，平凡的教师才能坚守教育，从容而淡定地面对教育�！白鲆桓銎椒怖鲜Α�，基础部的吴许芬老师就是这样想的，也是这样做的。
很多时候，见到她，你总能看到她脸上淡淡的微笑。也许，她的言语不多，也许，她的事迹不精彩，但是，谈笑之间，你总能感受到她的亲切和认真�！白鲆桓銎椒驳慕淌�，坚决不做教书匠”，这是她的目标。
教师是什么？“德高为师，身正为范”。毕业于师范大学的她，在踏上工作岗位的时候，母校的校训就刻在了心中。一个真正的教师，首先是品德的示范。在接触学生的过程之中，她从来不严肃批评自己的学生，而是通过古今中外一个个优秀的故事来告诉学生，来引导学生。很奇怪，哪怕是脾气再火爆的学生，在她的故事之中，总会找到一个平衡点。学生把她当朋友，有什么不顺心的事情，也愿意告诉她。她总是笑着，告诉自己的学生：“方法总比困难多，只要你努力，总会有解决方法的�！�2013年，她获得了�！笆Φ卤瓯钡娜儆坪�。
教师是什么？“三尺讲台，桃李天下”。也许，那就是教师的天地。在这片天地之中，带领学生一起遨游，领略文化经典的魅力，感慨文人经历的曲折，讲述中国神话的传奇，这是她最快乐的时候。从刚入�？�，她教过高职，而后是高中，再然后是对口中职，应该说，在最初的“立交桥”式的刘国钧高职校这片舞台之上，她，用自己的行动，做起了这段桥梁上最普通的基石。甚至在她产假刚结束，便接受安排，担任起高三班主任的工作，一年时间内克服了各种困难，把学生送进了大学殿堂�！坝判闱嗄杲坦ぁ�、“先进班主任”、“中青年骨干教师”这些称号，见证了她的努力与认真。
教师是什么？“教学相长，学海无涯”。作为语文教师的她，深深明白知识从来都是不断的攀登过程，没有“求新”，便不会“创新”。于是，图书馆是她最乐意去的地方。书海的天地，便是自由的天堂。多篇论文获市级一等奖。同时，她辅导学生参加国家、省、市、校级征文比赛，也是屡获佳绩。2008年，她代表学校参加演讲比赛，获得了三等奖。2010年，她获得了“常州市巾帼展风采”大赛一等奖。
教师是什么？她曾写过一篇采访老教师的文章——《平凡如斯，芬芳如故》，也许，这是最终的答案。
教师是平凡的岗位，可是，在这岗位上，自有一片芬芳在。
很多时候，见到她，你总能看到她脸上淡淡的微笑。也许，她的言语不多，也许，她的事迹不精彩，但是，谈笑之间，你总能感受到她的亲切和认真�！白鲆桓銎椒驳慕淌�，坚决不做教书匠”，这是她的目标。
教师是什么？“德高为师，身正为范”。毕业于师范大学的她，在踏上工作岗位的时候，母校的校训就刻在了心中。一个真正的教师，首先是品德的示范。在接触学生的过程之中，她从来不严肃批评自己的学生，而是通过古今中外一个个优秀的故事来告诉学生，来引导学生。很奇怪，哪怕是脾气再火爆的学生，在她的故事之中，总会找到一个平衡点。学生把她当朋友，有什么不顺心的事情，也愿意告诉她。她总是笑着，告诉自己的学生：“方法总比困难多，只要你努力，总会有解决方法的�！�2013年，她获得了�！笆Φ卤瓯钡娜儆坪�。
教师是什么？“三尺讲台，桃李天下”。也许，那就是教师的天地。在这片天地之中，带领学生一起遨游，领略文化经典的魅力，感慨文人经历的曲折，讲述中国神话的传奇，这是她最快乐的时候。从刚入�？�，她教过高职，而后是高中，再然后是对口中职，应该说，在最初的“立交桥”式的刘国钧高职校这片舞台之上，她，用自己的行动，做起了这段桥梁上最普通的基石。甚至在她产假刚结束，便接受安排，担任起高三班主任的工作，一年时间内克服了各种困难，把学生送进了大学殿堂�！坝判闱嗄杲坦ぁ�、“先进班主任”、“中青年骨干教师”这些称号，见证了她的努力与认真。
教师是什么？“教学相长，学海无涯”。作为语文教师的她，深深明白知识从来都是不断的攀登过程，没有“求新”，便不会“创新”。于是，图书馆是她最乐意去的地方。书海的天地，便是自由的天堂。多篇论文获市级一等奖。同时，她辅导学生参加国家、省、市、校级征文比赛，也是屡获佳绩。2008年，她代表学校参加演讲比赛，获得了三等奖。2010年，她获得了“常州市巾帼展风采”大赛一等奖。
教师是什么？她曾写过一篇采访老教师的文章——《平凡如斯，芬芳如故》，也许，这是最终的答案。
教师是平凡的岗位，可是，在这岗位上，自有一片芬芳在。
